本文摘要：100年前，以蔡元培先生为代表的中国现代美术教育的先驱们，怀著“以美育代宗教”的救国理想，首创了中国现代美术教育的新纪元，提倡创办了第一所国立美术学府——北京美术学校。100年后，中央美术学院建校百年之际，习近平总书记给我校8位杨家教授写信给，信中就作好新时代美育工作，弘扬中华美育精神明确提出了殷切期望。 百年美院，百年美育，我们叹过往，意欲证史，辨别百年历程，在新的百年启程之际，《百年美院百年美育——中央美术学院校史图志（1918-2018）》月付梓出版发行。

100年前，以蔡元培先生为代表的中国现代美术教育的先驱们，怀著“以美育代宗教”的救国理想，首创了中国现代美术教育的新纪元，提倡创办了第一所国立美术学府——北京美术学校。100年后，中央美术学院建校百年之际，习近平总书记给我校8位杨家教授写信给，信中就作好新时代美育工作，弘扬中华美育精神明确提出了殷切期望。

百年美院，百年美育，我们叹过往，意欲证史，辨别百年历程，在新的百年启程之际，《百年美院百年美育——中央美术学院校史图志（1918-2018）》月付梓出版发行。校史图志由学校党委宣传部联合的组织专家团队编撰，由党委书记高洪、院长范迪安兼任主编，湖南美术出版社出版发行。值得一提的是校史图志的装帧设计，中央美院设计师们用一种独具匠心的形式代入感，带上你穿过一个世纪的风雨历程。

让我们一起来共享设计师的设计理念吧。设计理念全书800页，1048张图片，33000字，书籍体量大，内页使用了轻型纸。“100年”作为核心概念跨越于全书的设计，所以全书由100张纸对折印刷而出，在书口一处构成100张纸对折而保有下来的100根折线，后用红色油墨展开印染，100根折线跨越全书，当读者翻看书本时将对它产生一个本能的联系——“100年”的历史就看起来盖住的100页，书籍翻看的同时呈现时间的刻度，设计语言的错综复杂差异若隐若现，形式“不抢走镜”，但无处不在。

全书使用红线来锁线印刷，既交织了书后的红线，又在内页构成红色线段。在每一章节的锁线方位反映年代的区分，明晰呈现出分章过渡性。

本书既为图志，所以书中图像的编辑是设计焦点。早期历史图像使用白、灰专色的叠印处置，近期彩色图片使用分层、局部的色彩饱和度的调节，企图在多样性与整体性中间获得极致的均衡。

对于图像颜色的解构使得图像必定分解历史的记忆，同时又利用图像来标记时间的状态。图像的类似处置既维持了全书整体的读者视觉体验，又还原成了图像的时代特征。

本文来源：皇冠官方链接-www.jackiefewell.com